XIII CURS SOBRE IMPLANTS COCLEARS. CLÍNICA UNIVERSIDAD DE NAVARRA

Els dies 13,14 i 15 de Març, Montserrat Anglarill, psicopedagoga del CREDAC i l'audioprotetista Helena Pagés, van assistir al  XIII Curs sobre Implants Coclears a la Clínica Universidad de Navarra. Hi van participar l'equip ORL de la propia universitat, però alhora reconegudes personalitats de la especialitat, com per exemple la Sra.Anu Shama i el Sr. Thomas Roland, la Sra. levent Olgun i Anjte Aschendorff. 

Durant el curs es va fer un repàs sobre la situació actual dels implants coclears i es va valorar la bilateralitat de la implantació, l'implants amb pèrdues disharmòniques o l'implant amb pacients amb d'altres afectacions apart de la sordesa.

A més dels temes de caire més mèdic, també hi va haver temps per parlar de temes educatius. L'assistència a aquest curs és molt recomanable pels professionals que treballen amb l'alumnat sord.

DIA EUROPEU DE LA LOGOPÈDIA

El passat dissabte 8 de març, Teresa Hernández, logopeda i membre de l'equip directiu del CREDAC va participar a la jornada "La intervenció en el llenguatge", organitzada a la Fundació Universitària del Bages (FUB), amb la ponència Intervenció logopèdica en un alumne amb Trastorn del Llenguatge.

Aquesta jornada s'emmarcava en la celebració del Dia Europeu de la Logopèdia.

Una cinquantena d’assistents a la celebració del Dia Europeu de la Logopèdia a la FUB

Uns 50 professionals de la logopèdia assisteixen aquest dissabte a la celebració del Dia Europeu de la Logopèdia a la Fundació Universitària del Bages (FUB). La commemoració s’ha fet celebrant la jornada ‘La intervenció en el llenguatge’, durant la qual quatre logopedes de diferents àmbits (sanitari, suport en centres educatius a alumnat amb deficiències auditives, centres d’educació especial i consulta privada) han exposat diferents experiències d’intervenció.

La logopèdia és una professió amb una presència creixent en els àmbits sanitaris i docents i amb una elevada inserció laboral. La Fundació Universitària del Bages està formant actualment  93 futurs logopedes i des de l'any 2001 n'ha titulat 196.

Extret de la web de la FUB:

 http://www.fub.edu/

FIAPAS, COMPENSACIÓ DE LES DIFICULTATS DEL LLENGUATGE DERIVATS DE LA DISCAPACITAT AUDITIVA I GARANTIR L'ACCÉS AL CURRICULUM

La Confederació FIAPAS (Confederación Española de Familias de Personas Sordas) ha estat designada beneficiària del projecte subvencionat pel Ministeri d'Educació per a dur a terme, durant l'any 2014, activitats de suport educatiu a l'alumnat sord en el marc del projecte denominat: "Compensació de les dificultats del llenguatge derivats de la discapacitat auditiva i garantir l'accés al curriculum".

Aquest projecte, que a Catalunya es du a terme mitjançant ACAPPS (Associació Catalana per a la Promoció de les Persones Sordes) preveu la contractació d'una mestra d'audició i llenguatge que, entre els mesos de febrer a juny d'enguany, donarà suport curricular a l'alumnat amb dèficit auditiu de l'Escola Antaviana i l'institut Joan Fuster. Aquesta tasca, en horari extraescolar, es durà a terme en col·laboració amb els professorat dels centres i  els professionals del CREDAC PERE BARNILS.

JORNADES DE ACPCREDAC

El passat divendres 28 de febrer i dissabte 1 de març es varen celebrar les terceres jornades de l'associació ACPCREDAC de gran interès professional.
Van ser inaugurades per la Directora General Sra Alba Espot i la Sotsdirectora Sra. Cristina Pellisé.
Hi varen assistir la Inspectora de Credac Sra. Joanna Madurell , i les logopedes Marissa Càncer, Carme Garcia, Eugènia Artigas, Mercè Rexach, Carme Roig i Glòria Sellés.

"AMB ULLS DE NEN"

TV3 va emetre ahir el programa "Amb ulls de nen" dedicat a la diversitat. Diferents nens i nenes i les seves famílies expliquen còm es viu la diferència: haver nascut en un altre lloc, tenir problemes per aprendre o ser sord. En aquest capitol uns i altres ens expliquen com se senten quan algú els fa sentir diferents.

Què vol dir ser diferent? Haver nascut a un altre lloc? Tenir problemes per aprendre? Ser sord?... La diversitat és enriquidora però no sempre és fàcil d'entendre o d'acceptar. Els nens hi conviuen i en aquest capítol ens explicaran com els fa sentir que algú els consideri diferents. Els protagonistes: -MARCEL 9 anys. Horta-Guinardó, Barcelona El Marcel és el tercer d'una família de quatre fills i és sord profund, com la seva mare. La resta de germans hi senten, però la família ha lluitat per aconseguir que el Marcel pugui fer el mateix que tots els altres. Va a una escola inclusiva on la majoria d'alumnes són oients i ell voldria que en el futur la gent el valorés més enllà dels seus audífons. -ELSA I DANA 13 anys i 11 anys. Sants, Barcelona L'Elsa i la Dana viuen al barri de Sants però van néixer a la Xina. Els seus pares les van adoptar de ben petites. Elles es consideren catalanes però són conscients que el seu origen i les seves faccions desperten curiositat. De tant en tant els altres els fan preguntes, però elles també tenen els seus propis interrogants.

El podeu veure al següent enllaç:

http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/4893251

L'ORELLA QUE NO XIULAVA

Carme Roig, Carme Mundet  logopedes del CREDAC i l'il·lustradora Marta Comas han publicat el seu primer conte, una aplicació d'apple. El trobarem a novetats de Nice Tale de apple, esta penjat des d,ahir a la tarda. Felicitats!

SEMINARI MESTRES USEE DE PRIMÀRIA

La Carme Mundet i la Carme Roig, logopedes del CREDAC varen participar ahir dimecres, al Seminari de Mestres de USEE de Primària de Barcelona, explicant aplicacions educatives per a tauletes. La trobada es va realitzar a la biblioteca de l'Escola Auró.